lundi 25 janvier 2010

Deux, ce n'est pas mieux

Les enfants ambidextres pourraient être considérés comme doués, mais ils ont parmi leurs pairs un plus grand nombre de troubles d'apprentissage. Ce qui est vraiment curieux, c'est que malgré qu'ils ont jusqu'à en avoir deux fois plus, cela change en rien la qualité des autres élèves, qui fonctionnent normalement. La raison probable serait la différence de fonctionnement au niveau du cerveau. Ce qui revient à dire qu'ils sont naturellement plus vulnérables à ces handicaps de par leur "avantage".

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