lundi 25 janvier 2010
Deux, ce n'est pas mieux
Les enfants ambidextres pourraient être considérés comme doués, mais ils ont parmi leurs pairs un plus grand nombre de troubles d'apprentissage. Ce qui est vraiment curieux, c'est que malgré qu'ils ont jusqu'à en avoir deux fois plus, cela change en rien la qualité des autres élèves, qui fonctionnent normalement. La raison probable serait la différence de fonctionnement au niveau du cerveau. Ce qui revient à dire qu'ils sont naturellement plus vulnérables à ces handicaps de par leur "avantage".
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